La web Creamos Inclusión ha publicado recientemente “La doctrina jurisprudencial sobre el derecho a la educación inclusiva: evolución. La sentencia del Tribunal Supremo de 14 de diciembre de 2017”. En esta publicación, el abogado y experto en asuntos jurídicos sobre discapacidad y en especial, sobre educación inclusiva, Juan Rodríguez Zapatero, analiza el marco normativo del derecho a la educación inclusiva en España y en concreto, la doctrina jurisprudencial existente hasta esa fecha (de gran aplicación para todos los casos de derivación a educación especial, por ejemplo).
Es un documento que aclara mucho los avances legales (tanto los que han marcado jurisprudencia -es decir interpretación para futuras sentencias y demandas- como los que están pendientes de ratificar esa jurisprudencia) en relación al enfoque inclusivo de la educación.
En el tercer bloque (es un documento no muy extenso) Juan Rodríguez Zapatero incorpora un análisis crítico de la LOMLOE, sobre todo por su “levedad” o ambigüedad en la aplicación de la Convención de Derechos y de su aplicación real a nuestro sistema educativo.
Un documento muy recomendable que da una visión y argumentos potentes en defensa de la educación inclusiva y de su legalidad.
Enlace al documento: https://creamosinclusion.com/educacion-inclusiva/wp-content/uploads/sites/2/2022/02/JURISPRUDENCIA_04.pdf
