Down Catalunya inicia la campanya ‘#ObjectiusSindromeDown’ de cara al Dia Mundial de la síndrome de Down del proper dilluns 21/3

Down Catalunya inicia la campanya ‘#ObjectiusSindromeDown’ de cara al Dia Mundial de la síndrome de Down del proper dilluns 21/3

Amb motiu del Dia Mundial de la síndrome de Down que es celebra el proper dilluns dia 21 de març, Down Catalunya inicia la campanya ‘#ObjectiusSindromeDown’, amb un vídeo en el que diferents persones de totes les edats amb síndrome de Down, decideixen dir el que pensen pel que fa al futur del planeta.

En el vídeo, es mostra una seguit de persones que comencen a preparar cartells, dibuixos, pancartes… amb uns missatges que, enguany, han volgut vincular als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) proposats per les Nacions Unides i que tenen com a horitzó, l’any 2030.

En la campanya d’aquest any s’ha apostat per a mostrar que les persones amb síndrome de Down tenen els mateixos anhels i desitjos que tothom i estan igual o més conscienciats amb el planeta que la resta del mon. Mostrem que la seva discapacitat ni és cap excusa ni cap problema per a demanar, exigir, un planeta més net, amb menys contaminants, amb situacions d’igualtat per a tothom o amb una educació de qualitat, entre molts altres temes.

Els ODS són temes que ens uneixen a totes les persones per igual i la campanya mostra que tenir o no la síndrome de Down, no impedeix fer res que no es desitgi, llençant així, un missatge positiu que lluita contra els estereotips i prejudicis que avui en dia encara segueixen associant-se a la discapacitat intel·lectual.

El vídeo el podeu veure al següent enllaç:  https://www.youtube.com/watch?v=OsQpWNvnJO0&t=2s

La 10a Cursa La Pineda Platja recapta més de 2.500 euros per a Down Tarragona

La 10a Cursa La Pineda Platja recapta més de 2.500 euros per a Down Tarragona

Aquest passat diumenge 27 de febrer s’ha disputat la desena edició de la Cursa La Pineda Platja en la qual han participat un total de 540 persones en les proves atlètiques de 5 i 10 quilòmetres i la caminada d’1,3 quilòmetres. Gràcies a les inscripcions, que incloïen un donatiu per a l’Associació Down Tarragona, s’han aconseguit 2.580 euros per aquesta entitat que treballa amb l’objectiu de millorar la qualitat de vida de les persones amb Síndrome de Down i altres discapacitats intel·lectuals.

(Foto de Blanca de la Sotilla Ventura)

La prova solidària, que forma part del Circuit solidari del Tarragonès, estava organitzada pels clubs Eurosport Vila-seca Fondistes i Athletic Track Tarragona i l’empresa d’esdeveniments esportius Athletic Events, i ha comptat amb el suport de BASF, REPSOL, Diputació de Tarragona, Ajuntament de Vila-seca i el Centre d’Atenció Primària Alt Camp i la col·laboració d’Aquum Spa La Pineda.

Diversos joves i adults de la nostra entitat van prendre part a la caminada, i va ser una experiència molt enriquidora per a tots.

La doctrina jurisprudencial sobre el dret a l’educació inclusiva: evolució. La sentència del Tribunal Suprem de 14 de desembre de 2017

La doctrina jurisprudencial sobre el dret a l’educació inclusiva: evolució. La sentència del Tribunal Suprem de 14 de desembre de 2017

La web Creamos Inclusión ha publicat recentment “La doctrina jurisprudencial sobre el derecho a la educación inclusiva: evolución. La sentencia del Tribunal Supremo de 14 de diciembre de 2017”. En aquesta publicació, l’advocat i expert en afers jurídics sobre discapacitat i, en especial, sobre educació inclusiva, Juan Rodríguez Zapatero, analitza el marc normatiu del dret a l’educació inclusiva a Espanya i en concreto, la doctrina jurisprudencial existent fins a la data (de gran aplicació per a tots els casos de derivació a educació especial, per exemple).

Es tracta d’un documento que aclareix molt els avanços legals (tant els que han marcat jurisprudència –és a dir, interpretació per a futures sentències i demandes- com els que estan pendents de ratificar aquesta jurisprudència) en relació a l’enfocament inclusiu de l’educació.

En el tercer bloc (és un document no molt extens) Juan Rodríguez Zapatero incorpora un anàlisi crític de la LOMLOE, sobretot per la seva “lleugeresa” o ambigüitat en l’aplicació de la Convenció de Drets i de la seva aplicació real al nostre sistema educatiu.

Un document molt recomanable que dóna una visió i arguments potents en defensa de l’educació inclusiva i de la seva legalitat.

 

Enllaç al document: https://creamosinclusion.com/educacion-inclusiva/wp-content/uploads/sites/2/2022/02/JURISPRUDENCIA_04.pdf

Més informació: https://creamosinclusion.com/educacion-inclusiva/blog/2022/02/25/la-educacion-inclusiva-es-un-derecho-fundamental-y-su-reconocimiento-debe-ser-pleno-y-efectivo/